Adolescencia y Sexualidad

por: Jose Luis Jimenez Berroa, 
Vianna Medina Familia, 
 Elizabeth Mora Adames. 

Para la familia especialmente para los padres, el tema de la “adolescencia y sexualidad” ha tomado cierta trascendencia en los últimos tiempos, en virtud de los problemas que se suscitan en torno a la toma de decisiones irresponsable e inconsciente por parte de los/as adolescentes, afectando su desarrollo pleno en el orden físico, psíquico e intelectual.

Vista esta situación preocupante por demás, se ha convertido en un problema de connotación social, ya que cientos de jóvenes enfrentan a diario dificultades relacionadas con infecciones de transmisión sexual, embarazo no deseado, aborto; además, de los problemas de salud como la bulimia, anorexia, y otras situaciones de riesgo que le restan calidad a su vida.

Sin lugar a dudas, entendemos que la adolescencia es una etapa crítica por la que atraviesan los individuos como parte de un proceso evolutivo y dialectico. Es una metamorfosis donde sus hormonas desempeñan un rol que lo conmina a cambios involuntarios, pero percibibles desde el punto de vista físico, psicológico y conductual. Estos cambios están asociados directamente a su sexualidad y se ponen de manifiesto en el comportamiento, en sus emociones, sentimientos e intereses que les son propios de la edad en correspondencia con su grupo de pares.

Ahora bien, el dilema está, en si los/as adolescentes deben recibir una educacion en torno a su sexualidad o no. ¿Sobre quién debe recaer la responsabilidad, sobre los padres o sobre la escuela?

En nuestra opinión, consideramos que los primeros no cuentan con los conocimientos, ni las estrategias pertinentes para el abordaje del tema, aunque no deja de ser una responsabilidad compartida, mientras que la escuela cuenta con los recursos humanos, teóricos y los materiales para implementar procesos formativos que garanticen el desarrollo de una sexualidad plena y placentera.